une expérience de vie pour s’ouvrir à l’Autre

Sortir de notre « zone de confort » pour casser les stéréotypes

À l’origine, nous nous sommes lancés dans Move with Africa avec la conviction que la rencontre interculturelle était le meilleur outil pour déconstruire les stéréotypes auxquels nous sommes régulièrement confrontés en tant qu’enseignants. Sortir les élèves de leur quotidien pour appréhender une autre culture constituait une opportunité extraordinaire pour une école comme la nôtre, où les élèves proviennent d’un milieu rural, relativement protégé et souvent peu ouvert vers l’extérieur. Se confronter à l’inconnu, dépasser la peur de l’Autre, sortir de leur « zone de confort » comme nous aimons à le dire. Fidèle aux valeurs d’ouverture et de dialogue défendues par notre école, notre directrice n’a pas hésité un instant à nous soutenir dans cette aventure humaine ; c’était le premier pas vers la réussite, un ingrédient indispensable pour mener à bien un tel projet.

Une expérience qui commence ici: formation et cohésion de groupe

C’est ainsi que 15 élèves de 5^ème année, toutes filières confondues (transition, qualification et professionnelle) ont rejoint le projet Move après avoir témoigné de leur motivation. Lors d’un parcours de formation dense et diversifié, les élèves ont pu questionner leurs idées reçues et exercer leur esprit critique sur de nombreuses thématiques (inégalités sociales, accès à l’éducation, néocolonialisme, exploitation des ressources, etc.).

Des ateliers d’Éducation à la Citoyenneté Mondiale et Solidaire (ECMS) organisés un mercredi par mois au weekend commun, en passant par les activités de récolte de fonds et les nombreux moments informels partagés, le groupe s’est progressivement soudé jusqu’à devenir « une petite famille ».  Voir les élèves se rencontrer dans le respect de leurs propres différences et créer des liens dépassant les clivages entre les filières, cela témoignait aussi des savoir-être précieux que Move permet aux élèves d’acquérir pour leur vie future. Et d’un autre ingrédient nécessaire pour aborder la rencontre interculturelle.

Une expérience qui commence ici: formation et cohésion de groupe

C’est ainsi que 15 élèves de 5^ème année, toutes filières confondues (transition, qualification et professionnelle) ont rejoint le projet Move après avoir témoigné de leur motivation. Lors d’un parcours de formation dense et diversifié, les élèves ont pu questionner leurs idées reçues et exercer leur esprit critique sur de nombreuses thématiques (inégalités sociales, accès à l’éducation, néocolonialisme, exploitation des ressources, etc.).

Des ateliers d’Éducation à la Citoyenneté Mondiale et Solidaire (ECMS) organisés un mercredi par mois au weekend commun, en passant par les activités de récolte de fonds et les nombreux moments informels partagés, le groupe s’est progressivement soudé jusqu’à devenir « une petite famille ».  Voir les élèves se rencontrer dans le respect de leurs propres différences et créer des liens dépassant les clivages entre les filières, cela témoignait aussi des savoir-être précieux que Move permet aux élèves d’acquérir pour leur vie future. Et d’un autre ingrédient nécessaire pour aborder la rencontre interculturelle.

Revenir grandis d’une immersion riche et intense

Rassuré par les apprentissages, chacun est parti avec une petite idée de ce qu’allait être cette aventure au Bénin. C’était sans compter sur le parcours, tant enrichissant que bouleversant, que nous avaient réservé Emilie et Ida, nos chargées d’ECMS chez Via Don Bosco et Adafo (organisation partenaire sur place).

Dans les moments forts, deux restent particulièrement ancrés dans nos esprits. D’une part, la visite du marché Dantokpa, encadrée par les éducateurs du Centre Don Bosco : plus grand marché de l’Afrique de l’Ouest, il y règne une extrême pauvreté qui contraint les enfants des rues à survivre par tous les moyens. Leurs récits nous ont éclairés sur les facteurs multiples qui les entrainent et les maintiennent dans la rue. D’autre part, la visite de Ouidah, ville d’où les esclaves démarraient leur long et inhumain périple jusqu’aux Amériques, nous a permis de comprendre certains ressorts du racisme actuel.